Matte med påskrisen

Detta är mycket mer än ett påskris!

När man gör påskris tillsammans i en klass kan man få in mycket annat i det, samarbete, uthållighet, kreativitet, entreprenörskap, träning av finmotoriken, matematik och mycket mer. Idag räknade vi ihop hur många påskris vi ska göra. 5+2+3+4+3+2+1+2+2+2+2=28, detta var den lätta uppgiften att räkna ut, men hur räknar man ut 28*25 kr = ??? Det var lite svårare, här måste vi hjälpas åt för att lösa den uppgiften.
Vi håller just nu på med multiplikation, tabell 2, 5 och 10 tränar vi på, men 28*25 har vi inte riktigt kommit till ännu. Det går att lösa ändå om vi diskuterar oss fram och hjälps åt att hitta lösningar på det.

När 12 barn ska göra påskris är det "lite" att städa upp innan vi slutar för dagen.

Någon vet var sopkvasten finns och går och hämtar den.

Några sopar upp bakom skåpet där alla grenarna stått.

Några sopar runt borden där vi suttit och klippt.

Några lägger tillbaka alla saxar, pennor, färger och klister.

Några går och kastar alla pinnar som vi klippt bort.

 Några städar upp på bordet där alla pysselsakerna ligger.

Någon tar hand om penslarna så de blir rena och fina igen.

Några försöker smita undan från städningen men eftersom vi är så få så lyckas de inte med det :)

Alla hjälps åt och det tar inte så lång stund innan hela klassrummet är rent och fint igen.

Allt är klart och det är dags att sluta för dagen.

Oooops....jag glömde dela ut matteläxan till nästa vecka.....

Barnen får lapp med sig hem i morgon med information om torsdag 7 april då hela skolan åker på gemensam utflykt.