Duktiga barn!

Detta är helt underbart!!!

Helt naturligt sätter sig två av barnen på golvet, vecklar ut sin kartor och prickar ut de platser som vi skrivit om. Man hjälps åt och kan utan vidare ta sig fram på en karta över Skåne. Det är såååå roligt att se detta!  

Några barn blev inte helt klara med sitt Skånehäfte förra veckan, någon var borta och någon ville göra en sista finputsning. Idag tog alla hem sina arbeten.                       Detta ska de vara stolta över!  

Det blev bara ett tunt häfte att bära hem, resten finns på Google Maps där man när som helst kan gå in och titta på det. Det hamnar inte ihopskrynklat i en väska eller i en låda någonstans. Man har gjort ett arbete som det finns många mottagare till, vilket är mycket viktigt och motiverar barnen att lägga ner omsorg på sitt arbete. Man kan lätt visa upp det för nära och kära, bara skicka länken till dem så kan de se och t.o.m använda barnens arbete.

Sedan tar de tag i nästa arbete, Skånes Djurpark, som vi redan påbörjat. 

När man valt vad man vill skriva och skrivit en tankekarta, "kladd" eller skrivit ner sina funderingar på annat sätt, går man vidare och sätter ihop sitt arbete.

 När vi var i Skånes Djurpark fick vi en jättefin bok om parken som även innehåller faktatexter om alla djuren som finns där. Den kan man använda eller använda sig av andra bra lättlästa faktaböcker som vi har. 

Vår digitala Skåneresa

Vi startar vår Skåneresa från Kyrkheddinge skola och åker i den ordningen som alla objekt är inlagda. Det blir en lång tur, vi hinner inte runt på en dag och måste göra uppehåll i Ystad Djurpark.

Alla får berätta för varandra om sina arbeten och vi förflyttar oss sakteliga runt nästan hela Skåne. Här finns många fina utflyktsmål att besöka.

Alla har en egen färdplan som är en kopia av den som finns i vänsterspalten på Google Maps. Denna kommer alla att få ta med sig hem när vi är klara med den.
Här har vi kommit till Glimminge hus och får höra en spöksaga, som man faktiskt kan göra där.  

När barnen kommer från slöjden är de hungriga, de springer in och tvättar sina händer och sedan i full fart in mot matsalen.

Där har Kerstin maten klar till alla hungriga barn.
Till maten serveras alltid ett mycket bra salladsbord. Utbudet på detta salladsbord är ett av Staffanstorps bästa.






Vi är så glada att vi har fått tillbaka kameran igen, den har varit på reparation. Nu ska den få jobba igen!
I morgon får vi besök från Kommunala Musikskolan. De vill visa och berätta för oss om deras verksamhet.
Onsdag 25 maj åker vi dit. Då har de konsert och Erik J ska vara med.        
Roligt, då kommer hela tvåan och lyssnar på dig Erik!

Skånekartan är klar

Skånekarta av 2-3:or på Kyrkheddinge skola  


Visa Skånekarta av 2-3:or Kyrkheddinge skola på en större

Vår Skånekarta är nu klar!
Vänta en stund, det tar tid att ladda upp allt.
Kartan här ovanför är bara en liten bild, det går att klicka på bilderna för att läsa presentationen till varje bild....men...... klicka på länken ovanför kartan (eller under kartan) så kommer ni till Google Maps.
Där kan man se och läsa i en betydligt bättre version och där finns en lista i vänsterkanten över allt som finns på kartan.
På Google Maps kan man också zooma in och ut för att se allt, det blir lite "trångt" på en så här liten karta.
Denna karta kan man använda för att hitta trevliga utflyktsmål och även få vägbeskrivning till de olika platser som är med på kartan.
Barnen har gjort ett mycket bra arbete. Vi kommer att jobba vidare med Skåne, bl.a ska vi markera ut alla platserna på en "vanlig" karta för att lära oss läsa och hitta även på en sådan. Vi samlar allt i en bok som barnen sedan får ta med sig hem.
I högerkanten här på bloggen under VÅRA LÄNKAR kan man även trycka på knappen "Skånekarta av 2-3:orna på Kyrkheddinge skola" för att komma till Google Maps och vår Skånekarta.
Tack än en gång Jonathan för din hjälp och för allt du lärt oss!

Tack Jonathan!

Här är ett "smakprov" på våra arbete. Forsakar är ett av alla de ställen i Skåne som ingår i vårt Skåneprojekt. Alla tvåorna blev klara med sina arbete idag, de har varit fantastiskt duktiga! Innan Jonathan gav sig iväg var allt inlagt och klart på Google Maps. Vi ska bara ha in treornas arbeten också sedan är vi klara med detta projekt. Treorna är  bara med på torsdag morgon så de har inte hunnit riktigt färdigt med sina arbeten ännu.
Det var sista gången Jonathan var hos oss idag. Tiotusen tack Jonathan för allt du lärt oss. Innan Jonathan gav sig iväg försökte vi gemensamt komma ihåg allt vi gjort när han varit hos oss och så mycket vi lärt oss. Det var mycket och det är saker som vi kommer att ha stor nytta av framöver i livet. Han har gett oss en digital kompetens som är otroligt värdeful. Jonathan ska gå över till ett annat arbete, vi tycker det är väldigt synd för nu börjar fler få insikt i vad han kan lära ut.
Vi önskar dig lycka till Jonathan!
På rasten är det full aktivitet igen med styltor, hoppstyltor, fotbollar och andra härliga lekar som nu kommer igång igen när vårsolen är här. Alla vill bara vara ute och njuta av dessa underbara varma och sköna dagar.

Skånearbetet börjar ta form

Vårt Skånearbete börjar ta form. Med hjälp av Jonathan har vi nu lagt in arbete i Google Maps. Var och en får vara med och lägga in sitt arbete.
Alla som var klara idag hann vi lägga in.
Innan vi avslutade kunde vi också se hur det blev.




Naturligtvis upptäckte vi att vi behöver redigera något, så är det alltid. Första gången man gör något är det inte helt lätt att få det bra direkt.
Det är viktigt att det är barnens arbete som kommer fram. Att jobba med Skåne på detta viset ger en tydligare verklighetsuppfattning av en karta. En karta kan för många vara svår att läsa. Ungefär två veckors arbete har vi kvar, sedan kan vi troligtvis presentera vårt arbete. Detta sätt att arbeta kan man lätt översätta i andra arbetsområden också.

När någon behöver hjälp är barnen väldigt duktiga på att rycka in och visa varandra. De är stolta över sina kunskaper och delar gärna med sig.     

Är man klar jobbar man vidare med annat. Vi läser mycket böcker. Alla nya böcker har vi samlat i två lådor, där väljer man själv ut vilken bok man ska läsa. Där är många bra böcker att välja på. Några barn håller dagligen räkningen på hur långt vi hunnit på vårt nästa mål. De är väldigt motiverade att läsa när man har ett roligt mål att jobba mot.

Vårblommor och vårsol

En fin vårdag som idag känns det passande att lägga in de fina vintergäck och snödroppar som vi fotograferade i onsdags vid Nevishögs smedja. 

På morgonen är det kallt men vårsolen värmer skönt uppåt dagen. Då är det några som tycker det är för varmt att ha sin tjocka vinterjacka på sig, speciellt om man springer och håller värmen själv.

Så blir det nu ett tag framöver, växlande väder och växlande kläder.

    

Någon var sjuk förra veckan och fick hjälp idag av de andra att lära sig lägga in bilder i Google maps. Några har nu kommit igång med sina arbete om Skåne och jobbar på med det.          

På morgonen hade vi genomgång i matten, vi ska nu jobba vidare med tal som t.ex. 11-4, 110-40, 210-40 osv. Man måste växla den större enheten som står före det tal man ska minska med. Lite nytt igen att tänka på, men man tänker ändå på samma sätt som tidigare. Det är väldigt bra om man är säker på "tiokamraterna" nu, då går det så mycket lättare att "se" vad det blir. "Tiokamraterna" tränade vi mycket på i ettan och nu ser barnen att de kommer tillbaka hela tiden.

Om vårt trådlösa nätverk fungerar i morgon ska vi bjuda ner F-klassen till oss och lära dem Storybird. Idag var det problem med det och utan det är vi ganska begränsade. Vi hoppas IT-teknikerna löser det under dagen. Annars får vi skjuta på det till en annan dag.                                                                                                                                                                                            

Google maps med Jonathan

Mot nya mål!
Jonathan var hos oss idag igen och precis som tidigare är det väldigt uppskattat när han kommer.

Vi har lärt oss helt nya saker idag, vi har lärt oss använda Google maps.
Detta hittar man på http://www.maps.google.se/
Vad ska vi göra med allt detta? Målet med detta arbetet är att vi ska göra en presentation av Skåne.

Efter sportlovet påbörjar vi vårt tema Skåne. Tillsammans med treorna ska vi göra en presentation av intressanta saker i Skåne och det finns mycket som är intressant. Vad som ska vara med i detta arbete diskuterar vi tillsammans och barnen har stort inflytande men kan behöva vägledning och tips.
Först visade Jonathan oss programmet. Vi startade vår färd ute på väg 11, där han visade hur man med hjälp av markerade linjer i kartan kan följa vägen i olika riktningar. Det fungerar på samma sätt oavsett om det är ute på landet eller inne i en stad, under förutsättning att det finns inlagt på just den platsen.

Vår färd gick vidare ut över Öresundsbron, vi åkte över till Danmark och vände. Vi råkade köra på fel sida av vägen, men eftersom det inte var på riktigt gick det bra.

På kartorna finns en massa blå små prickar. Dit kan man dra den lilla gubben som finns i vänstersidan och ställa honom där. Då zoomar man in på den platsen och om det finns foton inlagda just där visas de.

Därefter provade vi oss fram och skulle se om vi kunde hitta lite olika saker samt använda de funktioner Jonathan hade visat oss.                                                                                         Några var ute på landet och några åkte till en stad och tittade. Här har några av pojkarna åkt till Lisseberg. Som vanligt är barnen väldigt duktiga på att visa varandra vad de hittar och lära av varandra.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Det går väldigt fort när barnen lär sig nya program, så på eftermiddagen fick vi ge dem en liten uppgift.
De skulle leta upp sitt eget hus, kopiera bilden på det och lägga in det i Powerpoint. Sedan skulle man skriva sin adress och till sist spara det på rätt ställe i datorn. Nu kan vi koppla ihop olika program vi lärt oss.

I morgon kommer Jenny att vikariera för mig, jag ska på en konferens om den nya kursplanen.